3月16日，湖南展览故意标榜角色技术大学副医生杨乐、工作管理与数字6第三产业技术大学医生张剑渝讲师这行，到中江角色职业大学大学瞻仰交换。
来宾每行表达意见了该校全权总监对该校专业发展、产教相结合、中高职高专连贯等办公的介绍英文，深入开展调研认知了该校产教的深度相结合、互建技术培顺学习军事基地、制造业机构淘宝订单班、制造业机构员工辞职进校培顺学习等办公的深入开展环境和拿到的成效明显，对该校的引企招收新生、产教相结合等校企的合作形式赋予了间距充分肯定。
研讨讲话稿，对方就产教重构、中大专高专院校对接、教师管理制度行业建造等工作上进三步做好了联席会，内容就财会商业贸易类工程正规专业技术的工程正规专业技术建造、中大专高专院校对接内置式计划联合关心等做好了试论。杨乐表达出来，私立该校的校園传统文化及初中生的培养习惯教学给她们存留了极其明显的脑海，盼望20年后和私立该校确立长时的联合关心关心，在工程正规专业技术网络资源、教学搭建、挑战赛培训学习、初中生总合专业 素养及水平培养习惯等问题积极开展全位子联合关心。
学校负责人全面介绍了学校的办学体制、办学规模、产教融合、中高职衔接等方面的情况，分享了在办学过程中的成功经验和面临的困难，和来宾共同探讨了在将来的校际合作中，在加强党建联合体建设、中高职一体规划、跨专业合作、资源共享、文化传承等方面开展进一步的合作，充分发挥中等职业学校的基础性作用和高等职业学校的引领作用，充分发挥高职院校专业与人才培养优势，共同促进学校人才培养能力的提升和职业教育的良性发展。希望在今后的合作中，双方不断加强交流，建立双方友好合作的长效机制，为选拔、输送和共同培养优秀学生搭建更好的平台，并以此带动相关专业人才培养质量的共同提升，为增强职业教育吸引力、提升职业教育服务地方经济社会发展能力起到积极的推动作用。谢龙 张海容
